今年9月10日是我國第38個教師節(jié)，也是黨的十八大以來第10個教師節(jié)。在距離教師節(jié)、中秋節(jié)一周之際，上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委下發(fā)通知，根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝2022年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合市教衛(wèi)工作黨委2022年“教師思想政治和師德師風建設(shè)年”安排，明確今年教師節(jié)的主題是“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人”，并將2022年9月定為“師德師風建設(shè)月”。

解放日報·上觀新聞記者了解到，這個月的5項重點活動都安排上了，包括：開展師德師風大討論；推出“我身邊的好老師”優(yōu)秀教師師德師風故事；評選教師思想政治和師德師風建設(shè)典型案例；開展入職宣誓、教師榮休、師德承諾等儀式教育；營造尊師重教良好氛圍。

教師節(jié)注重強師惠師，營造尊師重教風尚。各級各類學校要統(tǒng)籌兼顧各級各類教師隊伍建設(shè)改革，扎實做好公費師范生培養(yǎng)、中小學教師減負、職教教師素質(zhì)提升、高校教師發(fā)展等工作，全面提升教師隊伍質(zhì)量。各單位負責同志要深入基層、下到一線, 有序組織開展走訪慰問，看望先進教師，關(guān)心老黨員教師、老專家，特別是要關(guān)心一線教師、離退休老教師、家庭困難教師以及受疫情、災(zāi)情影響的教師等，增強教師榮譽感、獲得感、幸福感。要深入挖掘廣大教師在潛心教學科研和主動抗擊疫情中擔當作為、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的 “身邊人、身邊事”，強化典型選樹，并發(fā)揮“四有好教師”“時代楷模”“教育世家”“為學為事為人”先進典型、“最美教師”和“黃大年式” 優(yōu)秀教師團隊等榜樣的引領(lǐng)感召作用，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，爭做“大先生”。要弘揚尊師重教傳統(tǒng)，創(chuàng)新方式方法，通過舉辦表彰會、報告會、專題研討、主題講座、“為教師亮燈”公益活動等形式，靈活運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)站、H5、“三微一端”、電子屏等校內(nèi)外宣傳平臺，全方位、立體化講好上海教師師德故事，充分展示上海教師魅力風采，在全社會營造濃厚尊師重教風尚。

教師節(jié)突出務(wù)實作風，堅持簡樸隆重要求。各級各類學校要精心策劃，結(jié)合本市常態(tài)化疫情防控要求，堅持求真務(wù)實、勤儉節(jié)約，隆重、簡樸做好教師節(jié)宣傳慶祝工作，切忌形式主義、鋪張浪費。要深入貫徹落實教育部和上海市關(guān)于新時代高校、中小學幼兒園教師職業(yè)行為十項準則相關(guān)文件要求，強化師德師風第一標準，引導(dǎo)廣大教師堅守廉潔自律的要求，嚴于律己，清廉從教。

值得注意的是，《通知》要求加強教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶假期等期間的紀律教育，明確要求不得利用教師職業(yè)和教師崗位謀取非法利益，索要、收受學生及家長財物；不得參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利；不得有借開會、調(diào)研、培訓(xùn)等名義公款旅游等行為。

教師節(jié)開展專項行動，弘揚高尚師德師風。各級各類學校要深入開展“師德師風建設(shè)月”活動，圍繞《2022 年師德師風建設(shè)月重點活動安排》，深入開展師德師風大討論，挖掘宣傳“我身邊的好老師”師德故事，組織“校園大師劇”巡演，總結(jié)凝練教師思想政治和師德師風建設(shè)工作案例，開展入職宣誓、教師榮休、師德承諾等儀式教育等，以此為契機，集中凝練總結(jié)展示教師思想政治和師德師風建設(shè)中的好做法好經(jīng)驗。

這份《通知》特別要求強化政治引領(lǐng)，牢記師者初心使命。各級各類學校要組織廣大教師深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神、習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神、習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神，把教師節(jié)宣傳慶祝活動與推動黨史學習教育常態(tài)化長效化結(jié)合起來，與學習《習近平談治國理政》（第四卷）、《習近平在上海》《當好改革開放排頭兵一一習近平上海足跡》等重要著作結(jié)合起來，與學習貫徹市第十二次黨代會精神結(jié)合起來，深入開展教職工政治理論學習、培訓(xùn)教研等，引導(dǎo)廣大教師進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，立足本職崗位，切實擔負好新時代為黨育人、為國育才的初心使命。

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